Roboterbegeisterung mit der WRO in Brandenburg und Thüringen

Förderprojekt im Jahr 2022: Aufbau von neuen WRO Wettbewerbsstandorten
und Förderung von Roboter-AGs an Schulen und anderen Einrichtungen

Im Zuge eines Förderprojekts der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt (DSEE) haben wir im Jahr 2022 gezielt Roboterprojekte in Brandenburg und Thüringen gefördert. Dazu sind wir in vier Regionen neue Partnerschaften eingegangen, um zusammen Schulen und andere Bildungseinrichtungen mit Robotern auszustatten und neue WRO-Wettbewerbsstandorte aufzubauen. Durch die lokalen Förderprojekte erreichen wir mehr Kinder und Jugendliche dort, wo die WRO zuvor nicht vertreten war.

In Thüringen haben wir zwei neue WRO-Standorte in Gotha und Schmalkalden etabliert. Hintergrund ist hier eine Partnerschaft mit der Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT), welche die Schülerforschungszentren im Land koordiniert. Das Schülerforschungszentrum Gotha befindet sich in der Stadtbibliothek Heinrich-Heine Gotha, wo wir einen Wettbewerb in der Kategorie RoboMission und dem Starter Programm anbieten. In Schmalkalden arbeiten wir mit dem an der Hochschule Schmalkalden ansässigen Schülerforschungszentrum zusammen und bieten einen Wettbewerb in den Kategorien Future Innovators und Future Engineers an.

Ebenfalls zwei Standorte haben wir in Brandenburg aufgebaut. Dank einer Kooperation mit dem Bildungsbüro des Landkreises Elbe-Elster konnte die Schülerakademie Elbe-Elster e.V. als neuer WRO-Regionalparter gewonnen werden. Hier wird ein WRO-Regionalwettbewerb in der Kategorie RoboMission und dem Starter-Programm angeboten. Außerdem kooperieren wir mit dem Projekt freiRAUM des Angermünder Bildungswerks e.V., welche mehrere Maker Spaces für Kinder und Jugendliche in der Uckermark betreibt und bieten in Schwedt/Oder ebenfalls einen Wettbewerb in RoboMission und dem Starter-Programm an.

Um jeden neuen Wettbewerbsstandort haben wir ein umfangreiches Förderprogramm für Schulen und Bildungseinrichtungen in der Region durchgeführt. So konnten sich interessierte Einrichtungen für eine mehrteilige Förderung aus folgenden Inhalten bewerben:

• Hardware-Paket Robotik für bis zu 15 Kinder und Jugendliche
• 2 ganztägige Präsenz-Schulungen für Betreuungspersonen der Kinder und Jugendlichen
• Mentoring zum Aufbau einer Roboter-AG
• Übungsmaterialien für Arbeit mit Robotern (inkl. WRO-Übungsspielfeld und Unterrichtseinheit „Robotertechnik kennenlernen“)
• Teilnahme an einem WRO-Pilotwettbewerb an den neuen Wettbewerbsstandorten

Dank gemeinsamer Ansprache von Schulen in den Regionen mit den neuen Partnerinnen und Partnern konnten wir in Gotha sechs, in Schmalkalden neun und im Landkreis Elbe-Elster 8 Bildungseinrichtungen fördern. In der Uckermark haben wir direkt fünf Standorte der Maker Spaces mit einem gleichwertigen Förderpaket unterstützt. Somit wurden im Zuge des Förderprojekts insgesamt 28 Schulen und Bildungseinrichtungen ausgestattet, in welchen nun jeweils 15 Kinder und Jugendliche gleichzeitig mit Robotern arbeiten und sich den Herausforderungen der WRO-Wettbewerbe stellen können. Im ersten Projektjahr konnten wir so etwa 450 Kinder und Jugendliche erreichen.

Gleichzeitig haben wir das Ehrenamt in den Regionen verstärkt. Jede geförderte Einrichtung hat zwei, teilweise sogar drei Personen benannt, die die Kinder und Jugendliche an die Robotik heranführen und dauerhaft begleiten möchten. Zusammen mit der Unterstützung unserer neuen Partnerinnen und Partner in den Regionen konnten wir so über 80 Personen ehrenamtlich für die Robotik und die WRO begeistern. Obwohl das Projekt offiziell 2022 beendet wurde, liegt der Fokus auf langfristigen, nachhaltigen Aktivitäten. Geplant ist eine jährliche Austragung von Wettbewerben an den neuen Standorten, sowie die regelmäßige Teilnahme der geförderten Schulen und Bildungseinrichtungen. Durch den Umfang der Hardware-Pakete können jedes Jahr neue Kinder und Jugendliche mit den Robotern arbeiten und so die Anzahl erreichter Personen langfristig erweitert werden. Damit reiht sich das Projekt in die Nachhaltigkeits-Aktivitäten im Zuge des WRO Weltfinals 2022 in Deutschland ein und sorgt gemeinsam mit dem Motivationsschub des größten WRO Events im eigenen Land für eine langfristige Möglichkeit für viele Kinder und Jugendliche, ihre eigene Robotergeschichte zu schreiben.